日本精品一区二区三区在线观看视频_www.一区二区_中文字幕在线一区二区三区_精品一区在线看

    歡迎訪問安徽自考服務網!本站為考生提供安徽自考信息服務,網站信息供學習交流使用,非政府官方網站,官方信息以安徽教育考試院http://www.ahzsks.cn/為準。

    城市:
    自考查詢:

    安徽自考服務網> 試題題庫列表頁> 提出“有意味的形式”理論的是()

    2016年4月美學真題

    卷面總分:100分     試卷年份:2016    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    試題序號

    提出“有意味的形式”理論的是()

    • A、克羅齊
    • B、克萊夫.貝爾
    • C、榮格
    • D、席勒
    上一題 下一題

    更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目:

    席勒認為,美育的獨特目的是()

    • A、促進健康
    • B、促進認識
    • C、促進道德
    • D、促進鑒賞力

    提出“藝術是人類情感符號形式”的學者是()

    • A、柏格森
    • B、榮格
    • C、克萊夫·貝爾
    • D、蘇珊·朗格

    黑格爾在《美學》中根據內容與形式的關系把藝術分為

    • A、象征型
    • B、寫實型
    • C、古典型
    • D、浪漫型
    • E、理想型

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報考專業

    進入在線做題學習

    查看了解自考專業

    查詢政策公告

    進入歷年真題學習